Opini: Maraknya Keterlambatan Siswa, Cerminan Disiplin yang Mulai Luntur

Fenomena keterlambatan siswa yang kian marak akhir-akhir ini patut menjadi perhatian serius. Kedisiplinan merupakan salah satu fondasi utama dalam dunia pendidikan. Namun, ketika banyak siswa datang terlambat ke sekolah, hal ini menunjukkan adanya masalah yang tidak bisa dianggap sepele.

Keterlambatan bukan sekadar soal jam datang, tetapi juga mencerminkan sikap tanggung jawab dan penghargaan terhadap waktu. Siswa yang sering terlambat berpotensi kehilangan materi pelajaran, mengganggu konsentrasi kelas, bahkan merusak budaya disiplin di lingkungan sekolah. Jika hal ini dibiarkan, lambat laun akan menumbuhkan kebiasaan buruk dan melemahkan karakter generasi muda.

Faktor penyebab keterlambatan cukup beragam, mulai dari kurangnya manajemen waktu siswa, faktor keluarga, hingga kebiasaan malas bangun pagi. Namun, tidak bisa dipungkiri bahwa lemahnya pengawasan dan pembiasaan dari lingkungan juga turut berpengaruh.

Oleh karena itu, semua pihak harus mengambil peran. Siswa perlu menumbuhkan kesadaran diri akan pentingnya disiplin waktu. Orang tua harus lebih aktif mengawasi serta memberi contoh kedisiplinan di rumah. Sementara itu, pihak sekolah perlu menegakkan aturan secara konsisten agar siswa memahami konsekuensi dari keterlambatan.

Pada akhirnya, keterlambatan siswa bukan sekadar masalah kecil, melainkan tantangan serius dalam pembentukan karakter. Disiplin waktu adalah bekal penting bagi masa depan, sehingga harus ditanamkan sejak dini demi melahirkan generasi yang bertanggung jawab dan berintegritas.

Salah satu contoh peran pihak sekolah dalam menanggulangi masalah keterlambatan siswa. Di MTs Madarijul Huda menjalankan aturan sanksi bagi siswa yang terlambat dengan membaca Asma'ul Husna atau surat Yasin di halaman Madrasah. Sehingga meskipun tidak menjamin seratus persen berhasil, minimal dapat mengurangi masalah maraknya keterlambatan siswa dalam hal masuk sekolah.